Interaksi Online dalam Bimbilon Ibu Muda

GURU PENGGERAK INDONESIA - 1 September 2020
Interaksi Online dalam Bimbilon Ibu Muda
mudafiatun  
|
Editor

Interaksi Online dalam Bimbilon Ibu Muda

mudafiatun

Resume Belajar menulis gelombang 15

Pertemuan 13

Hari/tgl               : Senin, 30 Agustus 2020

Narasumber        : Ibu DR (C) MUDAFIATUN ISRIYAH, M.Pd

Moderator          : Bu Kanjeng

Penulis Resume : I.J. Susanti

( https://Penacantikrip.wordpres.com)

 

“Semua orang akan mati kecuali karyanya, maka tulislah sesuatu yang akan membahagiakan dirimu di akhirat kelak”

[Ali bin Abi Thalib]

 

Ibu MudaFiatun adalah sosok guru penggerak, seorang dosen dengan disiplin ilmu yang bermacam-macam, ada pendidikan PAUD, ada BK, dan sekarang sedang mempersiapkan disertasinya.

Lahir di Lumajang tepatnya berbarengan dengan lahirnya Ibu Kita Kartini, 21 April

http://www.ieiez.club/?m=1; FB Mudafiatun Isriyah; IG Ieiez. Chanel Youtube Ieiez Isriyah.

Itu frofil pemateri malam ini.

Konten materi Ibu Muda adalah Social Presence yang dapat disimak melalui chanel yotube https://studio.youtube.com/video/eya243032lI/edit/basic walaupun masih ada yang dikunci karena ada privacy. Akan tetapi bisa disimak pula dalam blog nya http://www.ieiez.club/?m=1;

 

Mendengar materi baru dari Bu Muda ini memang sangat kepo saya dibuatnya, karena semua materi harus di simak baik-baik secara masing-masing dalam link yang dishare tersebut.

Materi itu sekalian mengenalkan tekhnologi dalam mengajar, bisa kenalan lewat mp4, materi lewat video ppt youtube. Ini bahan buat pembelajaran secara virtual dari guru ke siswa.

Pendekatan secara psikologis amat penting, jadi siswa tidak hanya disuruh saja tetapi lewat materi guru bisa merasa ada, merasa dekat sehingga siswa tidak enggan atau tidak bosan dg gaya  belajar secara virtual

Ada ppt dari Social Presence

Buku Social Presence mengandung 4 unsur

Unsur sikap dan tata nilai, unsur kemampuan implementasi, unsur penguasaan materi, dan unsur evaluasi dan refkektif

Capaian pembelajaran yang dipaparkan di dalamnya mengandung makna kehadiran sosial atau social presence siswa sekaligus refleksi sebagai wujud dari komitmen melaksanakan apa yang sudah di program baik oleh guru maupun dari siswa sendiri

Baca Liannya  Penulis Buku dan Halamannya

Semua ini terasa hadir saat kita belajar, social presence, sehingg siswa tidak merasa tertekan, bosan, jenuh dll dalam mengerjaan tugas diri guru

 

“Implementasi Social Presence dalam Bimbingan Online” ini judul buku yang bersama Prof Ekoji

 

 

 

 

Mengapa Bimbingan Online

  1. Masa Pandemi Virus Corona dibutuhkan belajar secara virtual
  2. Pemanfaatan E-Learning akan merevolusioner pd proses trasformasi prose belajar
  3. Bimbilon proses transformasi dari tatap muka dalam ruangan menjadi tatap muka secara virtual
  4. Mengacu pd fungsi layanan BK: melatih kematangan intelektual, sikap & perilaku emosional yg terarah saat online
  5. Interaksi online bisa memenuhi 4 kompetensi

 

Social Presence Theory pertama kali ditemukan oleh Williams and Christy (1976), bahwa pada saat aktivitas komunikasi online/E-Learning ada derajat dimana seseorang menerima orang lain pada kenyataan yang sesungguhnya yaitu sebagai individu dan seluruh interaksi yang didalamnya terdapat nilai-nilai ikatan hubungan saling timbal balik

Melalui Social Presense

Kualitas interaksi yang dilakukan oleh komunikan untuk memproyeksikan diri mereka secara sosial dan emosional sebagai org nyata dlm pembelajaran online.

Kiat yang harus dilakukan agar siswa kita bisa hadir 100% di kelas Yaitu kiat nya adalah harus memahami bahwa ada perbedaan belajar secara tatap muka denang virtual, mereka butuh layanan secara online, mereka butuh adanya interaksi pada saat komunikasi mereka, dengan melakukan bimbingan online akan ditemukan kuncinya bahwa kesulitan umum yang ditemukan kalau di dalam buku ada teks berbasis impersonal, maksudnya tidak tampak secara nyata, maka dibutuhkan bimbingan yang tahapannya dilakukan dengan beberapa tahap  yaitu melakukan join together, motivating, building commitmens to implement, observing dan evaluation

Bimbingan Online tidak harus menunggu saat siswa memiliki masalah, karena sistem informasi bimbingan online merupakan produk yang utilitas dan efisiensinya bisa dipergunakan bagi siswa setiap saat fungsinya menyokong diberikannya layanan proses bimbingan dan penyebaran informasi yang sangat dibutuhkan oleh siswa

Baca Liannya  Pelatihan di China, Harapan, dan Doa yang Terkabul.

 

Bimbingan online secara profesional akan menjadikan suatu kesatuan yang terjntegrasi dalam bimbingan online dengan perkembangan kognitif siswa sehingga siswa yang sering tersentuh melalui bimbingan maka dia akan berkembang sosial kognitif nya, dalam teori dikenal dengan istilah kognitif behavioral, jadi perilaku siswa akan menjadi individu yang mampu mandiri belajar sendiri tanpa ada paksaan dari manapun apalagi belajar yang di suruh-suruh

Social presence mewakili kehadiran kita, ada komunikasi untuk mengetahui kalau kita hadir, ada dan nyata, tidak remang-remang, jaid ada dengan tegas yaitu tunjukkan dengan kehadiran di dunia maya, misalnya menyapa, memberi salam, apalagi ada diskusi sudah terjadi interaksi di situ, nah social presence ini sangat di butuhkan saat kita ada dunia maya.

Media pilihan siswa

Social presence itu memang menggunakan belajar daring, semua dilakukan secara online, di web beliau ada aplikasi chat life, teleconference agar ada layanan chat langsung jika dibutuhkan oleh siswa, itu bisa privasi bisa buat publik, jadi terserah siswa memilih layanan pribadi atau layanan kelompok jadi bisa dinikmati oleh semua

Fungsi Bimbingan Online dalam Sosial Presnse

  1. Membantu siswa belajar mandiri
  2. Mengembangkan kepribadiannya sesuai dengan potensi yg dimiliki
  3. Mengintegrasikan pembelajaran online dan belajar tatap muka dlm pelaksanaan di kelas (bisa dg Zoom, Google meet dll)
  4. Memberikan wawasan kedalaman materi ttg Social Presence dg mempertimbangkan situasi kondisi pembelajaran konkrit
  5. Membantu meningkatkan efisiensi dan efektifitas pd proses pendidikan selama belajar
  6. Membantu motivasi pd proses pelaksanaan implementasi bahan ajar pd siswa di lapangan dll

 

Manfaat Sosial Presnse

Manfaat social presence, ini karena ada interaksi maka ada komunikasi kemudian dalam komunikasi ada sikap-sikap yang baik buruk nantinya akan menentukan sikap dan perilaku siswa, sehingga muncul nilai ikatan hubungan timbal balik dan tujuannya adalah meningkatkan pemahaman terhadap apa yang akan kita sampaikan pada siswa, juga siswa akan memahami terhadap apa yang harus siswa kerjakan, sehingga keduanya saling mengetahui dan memahami maka akan tercapai ketuntasan kompetensi atau ketuntasan belajar

Baca Liannya  Resume ke-11 Kuliah Online Belajar Menulis

Kiat Ibu Muda dalam menulis

1.Tulis saja apa ada di depan mata kita tanpa ide sekalipun, itu nantinya akan merangsang otak kita nalar,disitulah Ide cerdas muncul

  1. Bacalah buku yang sesuai dengan apa yang saat ini dibutuhkan
  2. Kemudian rangkaikan kata dari ide ingin menulis, kemudian rangkaikan dengan mbah google
  3. Tulis segra di blogger

 

Memgenai menulis dalam 7 hari bersama Prof Eko memang malam itu juga ada ide langs Klik jadi….semlm buat kerangka tulisan pagi ACC langsung tulis di laptop

 

Hari Pertama menulis apa 5W+1H dr social presence hub kan dg bimbingan online

Hari kedua bagaimana rona2 social presence

Hari ketjga bgmn fungsi bimb onljne

Hari keempat hub keduanya antar social presence dg bimb online

Hari kelima bgma kalo di hub dg kurikulum jd hrs mengacu pada kurikulum

Hari keenam bgmn keduanya antara social presence dg bimb online dlm kurikulum

Hari ketujuh adalah bgmn jiika di implementasikan pd murid kita

Nahh sudah mejadi buku bukan? langsung Prof Eko ACC dan tersenyum lebarrrr

 

KESIMPULAN

  1. Jadi kebutuhan akan social presence di dunia belajar virtual akan menjadikan interaksi yang positif dengan terdorongnya akan capaian dan tujuan pembelajaran tuntas, semua ada dalam motivasi social presence
  2. Keberhasilan siswa dalam belajar online banyak ditentukan oleh seberapa jauh siswa untuk mencapai keberhasilan tsb
  3. Usaha belajar dengan waktu yang dihabiskan
  4. Dan intensitas keterlibatan dalam kegiatan belajar tsb
  5. Fungsi Social presence sangat mendominasi saat belajar online,

 

Demikian Rangkuman materi kulwap ke 13.

Ilmu baru yang sangat bermanfaat.

 

2 Komentar pada “Interaksi Online dalam Bimbilon Ibu Muda”

  1. Yanti Yuni Astuti berkata:

    Resumnya bagus dan tertata dg baik.

  2. Bahrudin Rembang Jawa Tengah berkata:

    joooos 👍👍

Tinggalkan Komentar


Terpopuler

JUMLAH PENGUNJUNG WEB

  • 0
  • 21
  • 2.090
  • 10.129
  • 632.358
  • 112.390
Close Ads X
Jelajahi

.

.

.

.